Desde la Biblioteca de Ventas de Zafarraya se ha querido compartir este logro con todas las personas que la hacen posible.
Web y RADIO para nuestra Comarca y su gente
Agenda Comarcal
6 dic, sáb Día de la Constitución Española
8 dic, lun Fiesta de la Inmaculada
6 ene, mar Día de Reyes
28 feb, sáb Día de Andalucía y de Alhama
Nuestra portada, lun, 01-dec-2025
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Una jornada muy positiva para el equipo Alevín B, Infantil y Juvenil que consiguen victorias en sus partidos, y aunque el Benjamín y el Alevín A han perdido sus partidos, todavía hay mucha liga por delante y les queda mucho por aprender.
Nuestros chicos se enfrentarán a Moraleda en semifinales para ver quien ocupa la plaza en la final.
El alevín A también ha puntuado este fin de semana, notando ya en los partidos la evolución de los jugadores desde el principio de temporada.
El alevín B consiguió un empate muy valioso ante el líder de su categoría, en una jornada que solo ha conseguido ganar el cadete tras remontar un resultado adverso.
El Infoca ha dado por extinguido el incendio que se produjo en la tarde del lunes 27 de junio en Alhama de Granada. En las labores de extinción han participado medios aéreos y terrestres.
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• Calendario oficial de Alhama de Granada
• Calendario de Carnavales (Final de la página)
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Calendario de interés para los alhameños
| Año | Cand. 2 feb. |
F.Vino Sába.1 |
Carnavales | Miércoles Ceniza | Domingo Piñata | Viernes Dolores | Domingo Ramos | Viernes Santo | Domingo Pascua | 15 de Agosto |
| 2020 B | 23, 24 y 25 febr. | 26-feb | 1-mar | 3-abr | 5-abr | 10-abr | 12-abr | Sábado | ||
| 2021 | Mar. | 6-feb | 14, 15 y 16 febr. | 17-feb | 21-feb | 26-mar | 28-mar | 2-abr | 4-abr | Domingo |
| 2022 | Mie. | 5-feb | 27, 28 feb, 1 mar. | 2-mar | 6-mar | 8-abr | 10-abr | 15-abr | 17-abr | Lunes |
| 2023 | Jue. | 4-feb | 19, 20 y 21 febr. | 22-feb | 26-feb | 31-mar | 2-abr | 7-abr | 9-abr | Martes |
| 2024 B | Vie. | 3-feb | 11, 12 y 13 febr. | 14-feb | 18-febr | 22-mar | 24-mar | 29-mar | 31-mar | Jueves |
| 2025 | Dom. | 1-feb | 2, 3 y 4 de mar. | 5-mar | 9-mar | 11-abr | 13-abr | 18-abr | 20-abr | Viernes |
| 2026 | Lun. | 7-feb | 15, 16 y 17 febr. | 18-feb | 22-feb | 27-mar | 29-mar | 3-abri | 5-abr | Sábado |
| 2027 | Mar. | 6-feb | 7, 8 y 9 febr. | 10-feb | 14-feb | 19-mar | 21-mar | 26-mar | 28-mar | Domingo |
| 2028 B | Mier. | 5-feb | 27, 28 y 29 feb. | 1-mar | 5-mar | 7-abr | 9-abr | 14-abr | 16-abr | Martes |
| 2029 | Vie. | 3-feb | 11, 12 y 13 feb. |
14-feb | 18-feb | 23-mar | 25-mar | 30-mar | 1-abr | Miércoles |
| 2030 | Sáb= | 2-feb | 3, 4, y 5 mar. |
6-mar | 10-mar | 12-abr | 14-abr | 19-abr | 21-abr | Jueves |
| 2031 | Dom. | 1-feb | 23, 24, 25 feb. |
26-feb | 2-mar | 4-abr | 6-abr | 11-abr | 13-abr | Viernes |
| 2032 B |
Lun. | 7-feb | 8, 9 y 10 febr |
11-feb | 15-feb | 19-mar | 21-maz | 26-mar | 28-mar | Domingo |
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Alhama de Granada, 12 de octubre de 2008
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Línea editorial de Alhama Comunicación
Alhama Comunicación nacía con vocación de integrar y aunar los valores sociales, culturales e identificativos de la Comarca de Alhama de Granada, mediante la potenciación de la información de cada uno de los municipios que la integra, y teniendo como meta el conocimiento por todos de cada uno de ellos.
En este proyecto, altruista y no lucrativo en el que ningún colaborador está remunerado, se intenta contar con las colaboraciones desinteresas que se puedan aportar desde cada una de las poblaciones, intentando aglutinar a personas que, interesadas por esta misma promoción de su tierra, quieran contribuir a difundir este conocimiento, siempre y cuando se reúna un mínimo de calidad y no existan otros intereses que desvirtúen el sentido de la honestidad y veracidad con el respeto que merecen los destinatarios y usuarios de estas informaciones.
De esta forma también se vela por la pluralidad de los contenidos, informaciones y/o opiniones, tanto de los colaboradores ocasionales, como de los usuarios y de cuantas personas quieran manifestar su opinión y expresarse de forma libre y democrática, siempre y cuando no se haga de forma anónima, y cada uno asuma la responsabilidad de sus acciones y opiniones.
En cualquier caso no se admiten presiones o ingerencia relacionada con grupos mediáticos, económicos, políticos, religiosos o de cualquier orden, manifestando nuestro más absoluto respeto a las decisiones personales, creencias y opciones políticas que no contravengan la declaración de principios de los Derechos Humanos ni atenten contra la dignidad de las personas.
Nos consideramos ciudadanos, no súbditos, y entendemos la democracia como un valor incuestionable en la forma de gobierno, así como que la representación política debe ser de la forma más justa y proporcional, con el respeto a las minorías, y en el que todos estén representados en función de los resultados obtenidos, con la adopción de leyes y controles que ayuden a la regeneración democrática e impidan la instrumentalización del poder, su permanecía indefinida, o cualquier cuestión que pueda originar corrupción o desvirtuar la voluntad de los ciudadanos, los cuales todos deben tener las misma oportunidades y derechos para acceder a la vida política y cargos públicos, mediante elecciones limpias, desde el más humilde concejal a la propia Jefatura del Estado.
Igualmente entendemos que el fomento del laicismo, con la no ingerencia de las religiones en la vida pública, es la mejor forma de respeto y convivencia, y que no se debe imponer ni ostentar ningún símbolo, de ninguna creencia religiosa, en lugares e instituciones públicas.
Atendiendo a lo anteriormente expuesto, Alhama Comunicación tiene por norma no publicitar, promover o publicar actos concernientes a elecciones de reinas, misses, mister, etc., al entender que esto, promovidos desde los poderes públicos, atentan contra la dignidad de las personas. Así como no mezclar cuestiones religiosas, de cualquier credo, con las que deben ser observadas, y respetadas, desde las instituciones de un Estado Laico, y que este debe velar para que esto sea así, y que en ningún caso debe mezclarse política y religión imponiéndola al resto de la ciudadanía.
En los casos en los que los propios poderes públicos incumplen estas normas de convivencia, que entendemos como básicas, insertamos el siguiente aviso, el cual indica que se ha omitido la publicación o difusión de cualquiera de las informaciones remitidas o programadas en actos o programas oficiales de protocolos, actividades, conmemoraciones, fiestas, etc.
| Nota de la redacción: Alhama Comunicación tiene por norma no publicitar, promover o publicar actos concernientes a elecciones de reinas, misses, mister, etc., al entender que esto, promovido desde los poderes públicos, atenta contra la dignidad de las personas. Así como no mezclar cuestiones religiosas, de cualquier credo, desde las instituciones de un Estado Laico que en ningún caso debe inmiscuirse en ellas, por lo que de haber actividades en cualquiera de estos sentidos tendrán que ser consultadas a los organizadores correspondientes. (Línea editorial) | ||
Los principios y el código deontológico que observamos
1. PRINCIPIOS PERIODISTICOS
1.1. Precisión, rigor y credibilidad
Difundir únicamente informaciones fundamentadas, evitando en cualquier caso afirmaciones o datos imprecisos y sin base suficiente que puedan lesionar o menospreciar la dignidad de las personas o provocar daño o descrédito injustificado a instituciones y entidades públicas y privadas, así como la utilización de expresiones o calificativos injuriosos.
1.2. Independencia
Garantizar la necesaria independencia y equidad de sus colaboradores.
1.3. Interés público
Sólo la defensa del interés público justifica las intromisiones o indagaciones sobre la vida privada de una persona sin su previo consentimiento.
1.4. Distinguir hechos y opiniones
Observar siempre una clara distinción entre hechos y opiniones o interpretaciones, evitando toda confusión o distorsión deliberada de ambas cosas, así como la difusión de conjeturas y rumores.
1.5. Integridad y responsabilidad
No aceptar nunca retribuciones o gratificaciones de terceros, para promover, orientar, influir o haber publicado informaciones u opiniones.
1.6. Tratamiento de la violencia
Mantener una especial sensibilidad en los casos de informaciones u opiniones susceptibles de incitar a la violencia o a prácticas inhumanas o degradantes.
2. DERECHOS DE LAS PERSONAS
2.1. Respeto a las personas y su intimidad
Respetar el derecho de las personas a su propia intimidad e imagen, especialmente en casos o acontecimientos que generen situaciones de aflicción o dolor, evitando la intromisión gratuita y las especulaciones innecesarias sobre sus sentimientos y circunstancias, especialmente cuando las personas afectadas lo especifiquen.
2.2. Protección de menores
Tratar con especial cuidado toda la información que afecte a menores, evitando difundir su identificación cuando aparezcan como víctimas (excepto en el supuesto de homicidio), testigos o inculpados en causas criminales, sobre todo en asuntos de especial trascendencia social, como es el caso de los delitos sexuales. También se evitará identificar contra su voluntad a personas próximas o parientes inocentes de acusados o convictos en procedimientos penales.
2.3. Derechos de las víctimas
En el tratamiento informativo de los asuntos en que medien elementos de dolor o aflicción en las personas afectadas, evitar la intromisión gratuita y las especulaciones innecesarias sobre sus sentimientos y circunstancias.
2.4. Evitar la discriminación y el estereotipo
Actuar con especial responsabilidad y rigor en el caso de informaciones u opiniones con contenidos que puedan suscitar discriminaciones por razón de sexo, raza, creencia o extracción social y cultural así como incitar al uso de la violencia, evitando expresiones o testimonio vejatorios o lesivos para la condición personal de los individuos y su integridad física y moral.
2.5. Presunción de inocencia
Observar escrupulosamente el principio de presunción de inocencia en las informaciones y opiniones relativas a causas o procedimientos penales en curso.
2.6. Rectificación y réplica
Rectificar con diligencia y con tratamiento adecuado a la circunstancia, las informaciones y las opiniones que se deriven de ellas cuya falsedad haya sido demostrada y que, por ese motivo, resulten perjudiciales para los derechos o intereses legítimos de las personas y/o organismos afectados.
2.7. Acoso
Reconocer a las personas individuales y/o jurídicas su derecho a no proporcionar información ni responder preguntas, sin perjuicio del deber de los periodistas de atender el derecho de los ciudadanos a la información.
3. PRÁCTICAS PROFESIONALES
3.1. Normas para evitar conflictos de intereses
No simultanear el ejercicio de la actividad periodística con otras actividades profesionales incompatibles con la deontología de la información, como la publicidad, las relaciones públicas y las asesorías de imagen, ya sea en el ámbito de las instituciones u organismos públicos, como en entidades privadas.
3.2. Uso de información privilegiada
No utilizar nunca en beneficio propio informaciones privilegiadas obtenidas de forma confidencial como periodistas en ejercicio de su función informativa.
3.3. Secreto profesional y anonimato
Respetar el off de record cuando haya sido expresamente invocado o se deduzca que tal fue la voluntad del informante.
3.4. Contraste
Contrastar las fuentes y dar la oportunidad a la persona afectada de ofrecer su propia versión de los hechos.
3.5. Fuentes, citas y derechos de autor
Citar expresamente las fuentes de las que provengan las informaciones, así como respetar los derechos de autor que pudiera corresponder.
3.6. Versiones y rumores
Los rumores y conjeturas serán desterrados o, en su defecto, contrastados e identificadas sus fuentes para que sean transformados en noticias o en opiniones.
3.7. Métodos de investigación
Utilizar métodos dignos para obtener información o imágenes, sin recurrir a procedimientos ilícitos.
Normas gramaticales y/o de estilo utilizadas en nuestras páginas
Una buena fuente paa aclarar dudas
- Acedemia de la Lengua Española, RAE
Lenguage no sexista
ALHAMA COMUNICACIÓN utiliza un lenguage no sexista, y se manifiesta por la total igualdad de hombres mujeres, pero en ningún caso se dejará influir por tendencias o modismos políticos que, desde una visión inapropiada altere las normas gramaticales de la Academia de la Lengua, por lo que no se uilizará la 'arroba'; @, o la 'barra'; o/a, para definir, por ejemplo niños y niñas, ciudadanos y ciudadanas, etc.
Realizada la consulta a las 'Respuestas a las preguntas más frecuentes de la Academia de la Lengua' se seguirá aplicado lo gramaticalmente correcto, que es lo que sigue (como se puede comprobar aquí):
Los ciudadanos y las ciudadanas, los niños y las niñas
Este tipo de desdoblamientos son artificiosos e innecesarios desde el punto de vista lingüístico. En los sustantivos que designan seres animados existe la posibilidad del uso genérico del masculino para designar la clase, es decir, a todos los individuos de la especie, sin distinción de sexos: Todos los ciudadanos mayores de edad tienen derecho a voto.
La mención explícita del femenino se justifica solo cuando la oposición de sexos es relevante en el contexto: El desarrollo evolutivo es similar en los niños y las niñas de esa edad. La actual tendencia al desdoblamiento indiscriminado del sustantivo en su forma masculina y femenina va contra el principio de economía del lenguaje y se funda en razones extralingüísticas. Por tanto, deben evitarse estas repeticiones, que generan dificultades sintácticas y de concordancia, y complican innecesariamente la redacción y lectura de los textos.
El uso genérico del masculino se basa en su condición de término no marcado en la oposición masculino/femenino. Por ello, es incorrecto emplear el femenino para aludir conjuntamente a ambos sexos, con independencia del número de individuos de cada sexo que formen parte del conjunto. Así, los alumnos es la única forma correcta de referirse a un grupo mixto, aunque el número de alumnas sea superior al de alumnos varones.
[Más información sobre esta cuestión y otras relacionadas con el género gramatical, en el Diccionario panhispánico de dudas, s/v GÉNERO].
Nota de la redacción:
Cualquier escrito recibido en sentido contrario a este estilo gramatical correcto será modificado por la Redacción, y caso que el texto para modificarlo deba contar con la aprobación de su autor, de no poder corregirse no se publicará.
Los nombres de los meses, días de la semana, estaciones del año... ¡con minúscula!
El diccionario panhispánico de dudas, en su apartado 6.1, correspondiente al uso de la minúscula, lo deja muy claro. Los nombres de los días de la semana, de los meses y de las estaciones del año: lunes, abril, verano, siempre se escriben con minúscula. Solo se escriben con mayúscula cuando forman parte de fechas históricas, festividades o nombres propios: Año Nuevo, Primero de Mayo, Primavera de Praga, Viernes Santo, Hospital Doce de Octubre.
El uso de porqué, porque, por qué y por que
Porqué es un sustantivo (el porqué, es decir, la causa, el motivo); siempre va precedido del artículo (el) o de otro determinante (su, este, otro...). Admite plural : los porqués.
Ejemplo: No explica nunca el porqué de sus decisiones.
Porque es una conjunción causal: introduce una oración subordinada que explica la causa de otra principal.
Ejemplo: Lo he entendido porque me lo has explicado muy bien.
Por qué sólo se usa en oraciones interrogativas, directas e indirectas. Por es preposición y qué es un pronombre interrogativo.
Ejemplos: ¿Por qué no has venido a la fiesta? (Interrogativa directa)
No sé por qué se ha portado tan mal.(Interrogativa indirecta)
Por que se compone de la preposición por y del pronombre relativo que; se puede sustituir por "el cual, la cual", etc.
Ejemplo: Fueron varios los delitos por que fue juzgado.
Las reglas de acentuación
Generalidades
De acuerdo con su pronunciación, las palabras se clasifican en cuatro grupos principales:Agudas, cuando el acento fonético recae en la última sílaba (a-YER, or-de-na-DOR, ha-BLAR, Ma-DRID...)
Graves (también llamadas LLANAS), cuando el acento fonético recae en la penúltima sílaba (a-CEN-to, FO-ro, a-MI-go, SIES-ta, za-PA-to, CA-rro...).
Esdrújulas, cuando el acento fonético recae en la antepenúltima sílaba (PLA-ta-no, a-ME-ri-ca, es-TU-pi-do...).
Si el acento recae en sílabas anteriores la palabra se denomina sobreesdrújula (ra-pi-DÍ-si-ma-men-te)
El acento ortográfico se coloca siempre sobre una vocal, y en la sílaba con el acento fonético.
En castellano sólo se utiliza la forma de 'acento agudo', por lo que las únicas formas existentes son á é í ó ú.
La 'diéresis' sobre la letra 'u' (ü) tiene un significado completamente diferente.
La marca sobre la letra 'ñ / Ñ', no es considerada ningún tipo de 'acento', 'marca diacrítica' ni nada similar. Es una letra en sí misma, completamente diferente a la 'n / N'.
Las formas singular y plural llevan el acento en la misma sílaba (CRImen/CRImenes, naciON/naciOnes). Sólo hay dos excepciones a esta regla: caRÁCter/caracTEres y RÉgimen/reGÍmenes.
Regla básica
La regla básica de acentuación ortográfica son las siguientes:A) Las palabras agudas: se acentúan siempre que su última letra sea una vocal (aeiou), una 'n' o una 's'. Así, se acentúan: pa-pá, ma-ní, le-ón, A-ra-gón, Pa-rís, pero no: ayer, caracol (no terminan en vocal, 'n' ni 's').
B) Las palabras graves: se acentúan cuando terminan en consonante que no sea 'n' ni 's'. Así, se acentúan: tré-bol, már-mol, ár-bol, án-gel, pero no: casco, tipo, sangre, menos (terminan en vocal, 'n' o 's').
C) Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas: se acentúan todas: plá-tano, A-mé-ri-ca, es-tú-pi-do, mur-cié-la-go.
Otra forma de verlo: Podemos explicar lo mismo desde el punto de vista opuesto:
A) Las palabras que terminan en vocal, 'n' o 's' se pronuncian con el acento en la penúltima sílaba (za-PA-to, di-VI-de...). Se llaman 'llanas' o 'graves'.+ B) Las palabras que terminan en consonante distinta a 'n' o 's' lo llevan en la última sílaba (ver-DAD, prac-ti-CAR, vi-RREY...). Se llaman 'agudas'.+ C) Todas las palabras que no sigan estas normas llevan un acento ortográfico, que indica dónde recae el acento fonético.
Los diptongos:
Estas reglas se complican algo cuando aparecen dos vocales seguidas, pues a veces no es fácil saber si forman diptongo (es decir, si forman parte de la misma sílaba) o hiato (es decir, si están en dos sílabas diferentes). Las reglas son las siguientes: La combinación de una vocal fuerte (a-e-o) y una débil (i-u) forma diptongo (una sílaba), y el acento fonético recae en la vocal fuerte (bAila, ciErra, puEsto...).La combinación débil/débil forma diptongo (una sílaba) y el acento recae en la segunda letra (ruI-do, fuI-mos, viU-da...)
Dos vocales fuertes seguidas no pueden compartir sílaba (ma-ES-tro, con-TRA-er). Forman hiato (dos sílabas) y siguen las normas generales.
Todas las palabras que no sigan estas normas llevan un acento ortográfico, que indica dónde recae el acento fonético.
Principales excepciones y casos especiales:
Palabras compuestas:
Cuando una palabra forme parte de otra compuesta como primer elemento de la misma, perderá el acento que le correspondía: río / rioplatense; décimo / decimoséptimo; así: asimismo. Sin embargo, en los compuestos de adjetivos unidos por guiones cada elemento conservará su pronunciación y acentuación: hispano-soviético, crítico-biográfico.Los adverbios terminados en '-mente' se exceptúan de la regla anterior: llevarán acento cuando lo llevase el adjetivo simple: ágil / ágilmente; cortés / cortésmente).
Diacríticos:
Algunas palabras pueden llevar o no acento dependiendo de su significado. Las más importantes, y simplificadamente, son:Aún: Llevará acento cuando pueda sustituirse por todavía.
Qué, quién, cuál, cuyo, dónde, cuándo, cómo: Se acentúan cuando cumplen una función interrogativa o exclamativa.
Éste, Ése, Aquél (y sus femeninos y plurales): Cuando son pronombres personales
Sólo: Podrá llevar acento cuando cumpla una función adverbial (es decir, cuando pueda sustituirse por solamente (para los que hablan inglés... sólo=only, solo=alone).
Dé: Se acentúa cuando es una forma del verbo dar.
Más: Cuando es adverbio de cantidad.
Tú, él, mí: Cuando son pronombres personales
Sé:Cuando es una forma del verbo saber
Sí: Cuando es adverbio de afirmación
Té: Cuando se refiere a la infusión.
Otras: Hay alguna otra norma menor, referida a los compuestos verbo + enclítico + complemento, el diptongo 'ui', palabras latinas, nombres geográficos extranjeros, etc.
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Alhama de Granada, 12 de octubre de 2008